Pengajuan Prodi Baru Kini Dilayani LLDikti


(Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Mohamad Nasir. Sumber: Indopos.co.id)

SILOLANGINews, Jakarta - Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemristekdikti) tidak akan melayani pengajuan program studi (prodi) baru, baik dari perguruan tinggi negeri (PTN) maupun perguruan tinggi swasta (PTS). 


Mulai hari ini pemerintah pusat menyerahkan mekanisme tersebut kepada Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDikti), menggantikan keberadaan Koordinator Perguruan Tinggi Swasta (Kopertis) yang ditempatkan di beberapa wilayah.

"Nanti pengusulan program studi akan coba kami delegasikan ke daerah, supaya lebih sederhana di sana," kata Menristekdikti Mohamad Nasir usai melakukan Pelantikan dan Pengambilan Sumpah Jabatan Kepala dan Sekretaris LLDikti di Jakarta, Kamis (26/7).

Kendati pengajuan prodi dilimpahkan ke daerah, penerbitan surat keputusan (SK) tetap berada di tangan Kemristekdikti. Nasir menerapkan, LLDikti hanya bertugas melakukan tinjauan, melakukan tindakan, dan penertiban.


Tugas utama LLDikti bukan hanya soal pengurusan pengajuan prodi baru. Lebih dari itu, lanjut Nasir, LLDikti melakukan pembinaan dan pengawasan kepada PTS dan PTN, bertambah perannya dari Kopertis yang hanya mengkoordinasi PTS.

"Lambat laun akan kami sesuaikan, supaya LLDikti jadi perwakilan di daerah," kata Nasir.

Nasir menambahkan, LLDikti juga berfungsi untuk menampung laporan dari PTS dan PTN. Karena itu, dia menegaskan kementerian pusat tidak akan melayani laporan apapun yang datangnya dari perguruan tinggi, karena sudah berada di bawah LLDikti.

"Nanti kalau tetap mengajukan ke pusat tidak akan dilayani. Apakah itu mengurus laporan, itu tugasnya LLDikti bukan kementerian," ucap dia.




Dilansir dari https://republika.co.id/berita/pendidikan/dunia-kampus/18/07/26/pcgqzf368-kemenristekdikti-tak-lagi-layani-pengajuan-prodi-baru



(AP SL)

Pengajuan Prodi Baru Kini Dilayani LLDikti Pengajuan Prodi Baru Kini Dilayani LLDikti Reviewed by sfs on 7/26/2018 10:30:00 PM Rating: 5

No comments: